lunes, 29 de septiembre de 2008

Monumentos Naturales en la Isla Margarita (Mar Caribe, Venezuela)




Artículo originalmente publicado por Luis Mata García en el Diario del Caribe (primero de noviembre de 1995). p. 4.


Los Monumentos Naturales son áreas del Territorio de una nación, generalmente pequeñas, que poseen un rasgo natural sobresaliente, que puede consistir en un accidente geográfico, un sitio de alto valor estético o de mucha rareza, con valor histórico y/o científico de interés general, por lo cual merece recibir protección absoluta. Están destinados fundamentalmente al estudio, la recreación, ecoturismo, geoturismo y la preservación genética de flora y fauna, estando severamente restringido cualquier otro uso.
Las figuras jurídicas de Monumentos Naturales y Parques Nacionales tienen su origen en la Convención Para la Flora, de la Fauna y de las Bellezas Escénicas Naturales de los Países de América, un tratado internacional suscrito en Washington el 12 de octubre de 1940. Venezuela fue signataria de esta Convención, siendo su entrada en vigor en el país a partir del 1° de mayo de 1942.
Venezuela contaba para 1995 con 21 Monumentos Naturales repartidos en su geografía, varios de ellos muy conocidos: Cueva del Guácharo, Morros de San Juan, María Lionza, Piedra del Cocuy, Cueva Alfredo Jahn, Formaciones de Tepuyes, Pico Codazzi.
El 27 de febrero de 1974, Rafael Caldera, presidente de la República, dicta los Decretos 1633, 1634 y 1635 por los cuales se protegen bajo la figura de Monumentos Naturales en territorio de la mayor de las islas venezolanas en el Mar Caribe (Margarita) a la LAGUNA DE LAS MARITES, LAS TETAS DE MARÍA GUEVARA, y los cerros MATASIETE Y GUAYAMURÍ, respectivamente.
El monumento natural Laguna de las Marites tiene una superficie de3674 hectáreas y está localizado en las inmediaciones del centro poblado La Isleta, jurisdicción del Municipio García.
El Monumento Tetas de María Guevara se extiende en una superificie de 1670 hectáreas, localizadas en el sector oriental y meridional costero de la Isla, jurisdicción del Municipio Tubores. Un estudio de su flórula fue publicada por los botánicos Delascio Chitty y González en 1988.
Los cerros MATASIETE y GUAYAMURÍ ocupan 1672 hectáreas de superficie en la jurisdicción del Municipio Arismendi. El Matasiete alcanza en su cumbre sur los 560 metros y llega, en su cumbre norte, a 660 metros, el cerro Guayamurí alcanza 470 metros de altitud sobre el nivel del mar.
En las faldas del matasiete se llevó a cabo la Batalla del 31 de julio de 1817, donde las tropas comandadas por el margariteño Francisco Esteban Gómez, derrotaron a las comandadas por Pablo Morillo, sellando definitivamente la independencia de la isla Margarita.
Los Nuevos Espartanos de este siglo están llamados a seguir el ejemplo de sus ascendientes decimonónicos, y dar recia batalla, moral e intelectual en la defensa, conservación y protección integral de los Monumentos Naturales margariteños, patrimonio inalienable.

jueves, 18 de septiembre de 2008

Micropaleontología y Bioestratigrafía en Instituciones de Educación Superior (IES) en Venezuela: Propuesta de Rediseño Curricular por Competencias


Resumen de Ponencia presentada por Luis B. Mata García en el I Simposio Venezolano de Ciencias de la Tierra aplicadas a la Exploración de Hidrocarburos, en La Tahona (estado Miranda, septiembre de 2008).

MICROPALEONTOLOGÍA Y BIOESTRATIGRAFÍA EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE VENEZUELA: PROPUESTA DE REDISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS

(Micropaleontology and biostratigraphy in Venezuelan Higher Education Institutions: A proposal for curriculum redesign based on competences)

Autor: Luis Mata García

El desarrollo mundial de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) inherentes a la formación de la Sociedad del Conocimiento, y su imbricación con la biología como ciencia dominante del milenio, ha planteado la necesidad de cambios curriculares en todos los ámbitos universitarios, apuntalados fundamentalmente en perfiles profesionales por competencias. En ese sentido, se realizó un estudio diagnóstico de las asignaturas de paleontología de cinco Instituciones de Educación Superior de Venezuela, que incluyó investigación documental, cualicuantitativa y no experimental de los contenidos curriculares, aunada a la evaluación por egresados en geociencias, basada en un cuestionario de 20 ítems, aplicada a una muestra de especialistas en el área de exploración y geociencias de una empresa del sector petrolero. Los resultados indican grado moderado de coherencia entre los elementos curriculares y la práctica profesional en el sector productivo (aplicación práctica), reflejado en el porcentaje de insatisfacción con lo aprendido (63%); deficiencias del uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje; nulas referencias a las bases legales de protección del patrimonio paleontológico, y escasa relación interdisciplinaria. Subsecuentemente, y producto de la aplicación prospectiva de matriz FODA, se sugieren estrategias para el rediseño curricular como: Aumento de la relación educativa calidad/cantidad, inclusión de las TIC como herramienta didáctica y desarrollo del conocimiento de idiomas, así como fomentar la creación y conservación de colecciones. Otra importante estrategia es propiciar la vinculación Academia – Sociedad – Industria mediante: estancia sabática de docentes en la empresa; intercambio de especímenes; dotación de materiales y equipos; charlas y/o talleres por especialistas; establecimiento de redes de información y conocimiento; repositorio institucional; patrocinio de publicaciones científicas idóneas y promoción del capital social con el servicio comunitario de discentes. Finalmente, se propone un currículo flexible, orientado a proyectos, con pertinencia industrial y sociocultural que coadyuve al desarrollo armónico, endógeno y sustentable del biosoma.

martes, 2 de septiembre de 2008

Espeleología en la Isla Margarita (Mar Caribe, Venezuela): Ecoturismo y Conservación


Extracto modificado del Libro "Las Ciencias Naturales en Margarita (Venezuela)" escrito por Luis Mata García y publicado en el año 2000.

La espeleología (del griego Espalaion: caverna; y Logos: tratado, conocimiento), es la ciencia encargada del estudio global de las cuevas y simas del planeta, su naturaleza, origen y formación, incluyendo la biota que se desarrolle en su interior. Estas cavidades se forman por la confluencia de factores diversos (incluyendo geológicos y climáticos), en materiales sedimentarios de conformación carbonática. Con el transcurso del tiempo, agentes externos como el agua, penetran a através de diaclasas, fracturas y fallas, provocando la disolución del contenido carbonático de las rocas, originando conductos subterráneos que aumentan gradulamente hasta alcanzar dimensiones gigantescas.
Cuando la actividad hídrica desciende en el interior de las cavidades, el carbonato de calcio disuleto en el agua se disuelve, es decir, sufre un proceso de sedimentación, formándose entonces las concreciones litogénicas llamadasestalactitas y estalagmitas. También se forman cavidades en otras rocas solubles, como las dolomías (rocas don dolomita: carbonato cálcico y magnesio) e incluso en sal, menos frecuentes son las cavidades encontradas en rocas carbonáticas o hielo.
Aunque la roca caliza está compuesta de carbonato cálcico (insoluble en agua), éste, bajo ciertas condiciones de presión y temperatura , se transforma en bicarbonato de calcio. Estos procesos combinados constituyen la génesis de las cavernas.
Eugenio de Bellard Pietri (1961) mencionó las cuevas de la isla Margarita (Mar Caribe, Venezuela). Visitó ocho cavernas en la Isla: El Piache (municipio García), una gruta sin nombre de Punta Gorda, gruta de la Cueva del Bufón (municipio Maneiro), Cueva del Chaure, El Gato y La Tagua (ubicadas en el dique de Guatamare, municipio García). Adicionalmente, menciona otras diez cuevas repartidas por la geografía insular, que incluye la sima conocida como La Poza de Dios localizada en el cerro Matasiete (municipio Arismendi) y dos cuevas "sin nombre" que ubica "cerca de Robledal". Estas últimas son de naturaleza karsticas y están localizadas en zonas aledañas al centro poblado San Francisco en la Península de Macanao y designadas por los lugareños como cueva Los Frailes y cueva Monasterio.
La Sociedad Venezolana de Espeleología registró a la Cueva del Piache en su "catastro", designándola con el código EN-1 y publicada en el número 11, volumen 6 del Boletín espeleológico de abril de 1975. En la citada publicación se le asigna un desarrollo horizontal de 51 metros con un desnivel de 15 metros. Las cuevas existentes en la geografía de la hermosa isla caribeña, consituye un aliciente paar biólogos, geográfos, geólogos y otros investigadores para realizar proyectos de conservación y de desarrollo sustentable integral.
Cita:
De Bellard, Pietri. 1961. Las Cuevas de la Isla Margarita. Bol. Acad. Cs. Fis. Mat. y Nat., XXII (57): 5-35.